Curso de Historia del Pensamiento Filosófico
Segundo Año
Tema 1: ¿Conduce la razón al progreso del hombre?: el proyecto ilustrado
Los acontecimientos históricos y políticos y el desarrollo de las ciencias quedan recogidos en la apuesta programática por la razón como la principal fuente de progreso de la Humanidad. Por medio de los textos de los principales autores ilustrados (Voltaire, Rousseau, Lessing, Herder, Adam Smith, Adam Ferguson, Kant) estudiaremos el modo de entender esta razón y el progreso que genera.
Tema 2: Los límites del conocimiento: la filosofía crítica de Kant
Nos adentramos entonces en la monumental obra de Kant en la que se analiza con toda radicalidad los límites del conocimiento, la acción y el sentimiento humano. Analizaremos su pensamiento y veremos como éste asienta las bases sobre las que después se cimentarán las profundas revisiones a las que será sometida la Modernidad Ilustrada en el siglo XIX.
Tema 3: ¿Qué es la libertad?: la filosofía del idealismo alemán
El desarrollo de la filosofía alemana desde Fichte hasta Feurbach y Marx aparece configurado por la lógica de la contradicción como motor de la razón y la posición absoluta del Yo al principio de toda filosofía. A partir de los textos de estos autores, y prestando especial atención al pensamiento de Hegel, se introducirá el nuevo concepto de dialéctica filosófica y se debatirá acerca de las nociones de libertad y experiencia.
Tema 4: Los avances científicos y la teoría de la ciencia en los siglos XIX y XX
El impacto del desarrollo de la ciencia natural es tan fuerte que se deja sentir sobre el pensamiento y hace surgir un nuevo concepto de filosofía: la filosofía positivista que consiste en el sistema general de los conceptos humanos. Nos acercaremos a las lecturas de Comte y Mill, y de la reviviscencia del positivismo en el siglo XX de la mano del Círculo de Viena.
Tema 5: El pensamiento político en los siglos XIX y XX
Existen en el siglo XX dos grandes tendencias en lo que se refiere a la filosofía política: el individualismo y el comunitarismo. A partir de la presentación de este debate se establecerán sus antecedentes en el pensamiento político ilustrado y decimonónico prestando especial atención tanto a los teóricos de la democracia liberal como a la obra e influencia de Marx.
Tema 6: Las corrientes vitalistas: el pensamiento de Schopenhauer y Nietzsche
De la mano de Schopenhauer y Nietzsche, conoceremos los conceptos fundamentales de un nuevo modo de afrontar la realidad en sí -a la que suelen llamar vida- y que no responde a ninguna razón, si no que es pura irracionalidad. En la lectura de sus textos nos acercaremos a una nueva forma de sentir la vida y a la poderosa fuerza que ésta posee.
Tema 7: El pragmatismo americano
A finales del siglo XIX surge en los Estados Unidos una corriente filosófica que acaba conociéndose como pragmatismo y que defiende que los enunciados verdaderos son aquellos que funcionan como instrumentos útiles y eficaces para resolver problemas o satisfacer necesidades. En estas sesiones analizaremos estas cuestiones atendiendo a los principales textos de Peirce, James y Dewey.
Tema 8: La filosofía analítica: el problema del lenguaje
En estas sesiones prestaremos especial atención al intento de reducir los problemas filosóficos al lenguaje de la lógica matemática que propusieron Frege, Russell y el joven Wittgenstein. A posteriori, y tomando como punto de partida la obra del segundo Wittgenstein analizaremos una etapa filosófica caracterizada por el giro lingüístico donde se replantea el papel de la filosofía.
Tema 9: El movimiento fenomenológico
El movimiento fenomenológico es uno de los intentos más serios en el siglo XX por devolver a la filosofía el lugar que le corresponde junto a las cosas mismas tal y como éstas aparecen en la conciencia que las vive. A través de los textos de Husserl aprenderemos los elementos fundamentales del método fenomenológico y los resultados hacia los que apunta.
Tema 10: Hermenéutica y filosofía
En los primeros compases de la influyente obra de Heidegger, Ser y Tiempo, se realiza la transformación hermenéutica de la fenomenología. Esto significa que no es posible el proyecto fenomenológico de una filosofía sin supuestos, pues la actitud del hombre es ya siempre una interpretación. De este modo, se abre para la filosofía una comprensión de la verdad como interpretación que, en especial será continuada por el eminente discípulo de Heidegger, H.G. Gadamer y por el filósofo francés Paul Ricoeur. En estas sesiones nos adentraremos tanto en el giro que Heidegger opera en la filosofía como su desarrollo en los filósofos hermenéuticos más relevantes.
Tema 11: La existencia como problema filosófico
El existencialismo es un movimiento filosófico que postula fundamentalmente que son los seres humanos, en forma individual, los que crean el significado y la esencia de sus vidas. Formado por muy diversos autores y corrientes, en estas sesiones trataremos de analizar sus antecedente en el original pensamiento de Kierkegaard y su desarrollo en la obra de Sastre, Marcel, Camus y Jaspers.
Tema 12: El estado de la razón y la filosofía del futuro
El fascismo, el totalitarismo soviético, la segunda guerra mundial, los campos de exterminio, la guerra fría, las crisis económicas, la irrupción masiva de los medios de comunicación, las tensiones internacionales, la pobreza mundial, el avance de las ciencias, la globalización y el terrorismo internacional sitúan a la filosofía como intento de lucidez ante una encrucijada decisiva. En estas últimas sesiones analizaremos las distintas tendencias a las que se han dado lugar, tales como la postmodernidad, la recuperación de Nietzsche, los intentos filosóficos de Levinas, Henry, Rosenzweig o Patocka.