Diálogos Filosóficos

La infancia y los orígenes de la filosofía

Este Diálogo Filosófico plantea si es adecuada la descripción de la infancia como aquello que pretende superar la filosofía: los prejuicios, la guía de otros y el miedo a ser uno mismo. Se valorará si esta descripción agota el sentido de la educación moral y se investigarán experiencias en la infancia que anuncian la posibilidad de la filosofía y que ponen en cuestión la noción de filosofía como aventura adulta.

Profesor: Jorge Úbeda Gómez
Su experiencia como profesor de enseñanza secundaria y de los cursos que imparte en la Escuela de Filosofía, le ha llevado a reflexionar a fondo sobre la cuestión de la educación. Es licenciado en filosofía por la Universidad Pontificia Comillas y actualmente se encuentra a la espera de poder defender su tesis doctoral sobre el pensamiento de Emmanuel Levinas en relación con la filosofía griega. Es el Director Académico de la Escuela de Filosofía.

Duración: 8 sesiones.
5, 12, 19 y 26 de mayo de 2008.
2, 9, 16 y 23 de junio de 2008.